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Pölzl-Stefanec, E. 2019. Ein professioneller Umgang mit dem Spannungsverhältnis Kultur - Religion - Identität in Kinderkrippen und Kindergärten: Eine elementarpädagogische Perspektive. Österreichisches Religionspädagogisches Forum. 27, 2 (Nov. 2019), 24–37. DOI:https://doi.org/10.25364/10.27:2019.2.3.