[1]
Kromer, I. 2019. Rezension: Angela Kaupp (Hg.): Pluralitätssensible Schulpastoral. Chancen und Herausforderungen angesichts religiöser und kultureller Diversität. Österreichisches Religionspädagogisches Forum. 27, 1 (Mai 2019), 312–316. DOI:https://doi.org/10.25364/10.27:2019.1.20.