Lehner-Hartmann, A. 2019. Rezension zu: Klaus Kießling; Andreas Günter; Stephan Pruchniewicz: Machen Unterschiede Unterschiede? Konfessioneller Religionsunterricht in gemischten Lerngruppen. Österreichisches Religionspädagogisches Forum. 26, 2 (Feb. 2019), 208–211.