Baert-Knoll, V., & Domsel, M. M. (2021). Sozial eingestellt und / oder religiös?! Zur Wirkung des Modellprojekts "Compassion – Weltprogramm des Christentums – Soziale Verantwortung lernen" auf die religiöse Identität von Jugendlichen. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 29(2), 89–102. https://doi.org/10.25364/10.29:2021.2.5