Danner, S. (2022). Warum entweder oder? - Und! Selbstverständnis und Überlegungen zum Unterrichtsgeschehen von Lehrpersonen, die sowohl Ethik als auch Religion unterrichten. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 30(1), 184–201. https://doi.org/10.25364/10.30:2022.1.11