Eck, S. (2024). Das Wissen über den besonderen Charakter religiösen Wissens: Eine Voraussetzung für ‚kritisches Denken‘ im Religionsunterricht?. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 32(2), 28–42. https://doi.org/10.25364/10.32:2024.2.3