HOLZWIESER, Michael. Grüne Pädagogik und konstruktivistische Religionspädagogik: Ein Vergleich zweier konstruktivistischer pädagogischer Konzepte. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 100–116, 2020. DOI: 10.25364/10.28:2020.2.7. Disponível em: https://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/208. Acesso em: 7 nov. 2024.