RÖDEL, Severin Sales. Krisen in Lern- und Bildungsprozessen: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf ein vielschichtiges Phänomen. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, [S. l.], v. 30, n. 2, p. 12–29, 2022. DOI: 10.25364/10.30:2022.2.2. Disponível em: https://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/338. Acesso em: 23 dez. 2024.