HERBST, Jan-Hendrik. Vom Overheadprojektor zu Big Data-Analytics? Ideologiekritische Perspektiven auf die Digitalisierung des Religionsunterrichts. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 179–196, 2020. DOI: 10.25364/10.28:2020.1.10. Disponível em: https://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/117. Acesso em: 26 sep. 2024.