Magnes, Angelika, und Andrea Scheer. 2019. „Zwischen Reduktion Und Innovation: Räume für Biblisches Lernen Im Primarstufenlehramt Mit Dem Schwerpunkt Religionspädagogik an Der KPH Graz“. Österreichisches Religionspädagogisches Forum 25 (2):94-101. https://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/94.