Herbst, Jan-Hendrik, und Andreas Menne. 2019. „Ideologiekritik Im Religionsunterricht? Wiederbelebungsversuch Eines Religionsdidaktischen Lernprinzips“. Österreichisches Religionspädagogisches Forum 27 (1):89-105. https://doi.org/10.25364/10.27:2019.1.7.