Lindner, D. (2018) „‚Wenn ich bestimmen könnte…‘: SchülerInneneinstellungen zum dialogischen Lernen in konfessioneller Vielfalt“, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 26(2), S. 31–46. Verfügbar unter: https://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/25 (Zugegriffen: 30 Oktober 2024).