Rödel, S. S. (2022) „Krisen in Lern- und Bildungsprozessen: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf ein vielschichtiges Phänomen“, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 30(2), S. 12–29. doi: 10.25364/10.30:2022.2.2.