Kamcili-Yildiz, N. und Reis, O. (2024) „Geltungsansprüche in interreligiösen Lernprozessen in Hochschule und Schule als Lerngelegenheiten für das Kritische Denken?! – eine funktionale Rekonstruktion empirischer Phänomene“, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 32(2), S. 58–79. doi: 10.25364/10.32:2024.2.5.