Yağdı, Şenol (2019) „Pluralitätsfähige Habitusbildung in der islamischen Religionspädagogik: Eine kritische religionspädagogische Diskussion“, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 26(1), S. 61–69. Verfügbar unter: https://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/74 (Zugegriffen: 21 November 2024).