Drath, H. E. und Woppowa, J. (2023) „‚. wie die Kinder in der Dritten Welt‘: Postkoloniale und rassismuskritische Fragen an die Realisierung einer Didaktik des Perspektivenwechsels im Schulbuch“, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 31(1), S. 127–149. doi: 10.25364/10.31:2023.1.8.