[1]
A. Lehner-Hartmann, „Rezension zu: Klaus Kießling; Andreas Günter; Stephan Pruchniewicz: Machen Unterschiede Unterschiede? Konfessioneller Religionsunterricht in gemischten Lerngruppen“, ÖRF, Bd. 26, Nr. 2, S. 208–211, Feb. 2019.