Mastnak, Wolfgang. „Religion & Musik Im Unterricht: Partizipationsmodi Als pädagogisch-Didaktische Und Differentiell-Psychologische Perspektive“. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, Bd. 29, Nr. 1, Mai 2021, S. 160-75, doi:10.25364/10.29:2021.1.10.