Lehner-Hartmann, Andrea. „Rezension Zu: Klaus Kießling; Andreas Günter; Stephan Pruchniewicz: Machen Unterschiede Unterschiede? Konfessioneller Religionsunterricht in Gemischten Lerngruppen“. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, Bd. 26, Nr. 2, Februar 2019, S. 208-11, https://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/64.