Baert-Knoll, Valesca, und Maike Maria Domsel. „Sozial Eingestellt Und Oder religiös?! Zur Wirkung Des Modellprojekts ‚Compassion – Weltprogramm Des Christentums – Soziale Verantwortung Lernen‘ Auf Die religiöse Identität Von Jugendlichen“. Österreichisches Religionspädagogisches Forum 29, no. 2 (November 15, 2021): 89–102. Zugegriffen September 26, 2024. https://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/274.