Pemsel-Maier, Sabine. „Rezension: Nicole Blanik. Theodizeedidaktik Im Horizont Von Krisensituationen. Wie Schülerinnen Und Schüler Theodizee-Erklärungsmodelle Entlang Von Fremd-Biografischen Anforderungssituationen Zu Beurteilen Lernen“. Österreichisches Religionspädagogisches Forum 27, no. 1 (Mai 22, 2019): 329–332. Zugegriffen November 23, 2024. https://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/44.