Yağdı Şenol. Pluralitätsfähige Habitusbildung in der islamischen Religionspädagogik: Eine kritische religionspädagogische Diskussion. ÖRF [Internet]. 6. März 2019 [zitiert 21. November 2024];26(1):61-9. Verfügbar unter: https://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/74