Ethikunterricht und Religionsunterricht in der Slowakei Eine Beziehung zwischen Zusammenarbeit und Konkurrenz

Hauptsächlicher Artikelinhalt

Tibor Reimer
https://orcid.org/0000-0001-5005-3942

Abstract

Der Ethikunterricht und der Religionsunterricht sind nach der ‚sanften Revolution‘ seit den Neunziger JahrenBestandteil des Unterrichtsgeschehens an den Schulen in der Slowakei. Die Beziehung zwischen den beiden Unterrichtsfächern wurde von den verschiedenen schulpolitischen und auch ideologischen Kontexten geprägt. Von anfänglicher Komplementarität, über konkurrierende Alternative, bis zu neuen Spannungen zwischen Ethik und Religion in der Schule, ergeben sich in der aktuellen Lehrplan-Reform neue Perspektiven: die Möglichkeit eines ‚Ethikunterrichts für alle‘ und die Notwendigkeit einer Kooperation des konfessionellen Religionsunterrichts.

Artikel-Details

Zitationsvorschlag
Reimer, T. (2022) Ethikunterricht und Religionsunterricht in der Slowakei, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 30(1), S. 69-87. doi: 10.25364/10.30:2022.1.5.
Rubrik
Artikel - Themenspezifisch
Autor/innen-Biografie

Tibor Reimer, RKCMBF UK

Doz. ThDr. Tibor Reimer, PhD., Lehrstuhl für praktische Theologie an der Kyrillus-und-Methodius-Römisch-katholischen theologischen Fakultät der Comenius-Universität in Bratislava.

 

 

Doz. ThDr. Tibor Reimer, PhD.

Comenius-Universität in Bratislava

Kyrillus-und-Methodius-Römisch-katholische theologische Fakultät

Lehrstuhl für praktische Theologie

Kapitulská 26

SK-81458 Bratislava (Slowakei)

e-mail: Tibor.Reimer(at)frcth.uniba.sk

Literaturhinweise

Blascíková, Andrea: Náboženské kompetencie z pohľadu filozofie výchovy k cnosti, in: Edukácia 4/1 (2021).
Brestovanský, Martin: Hodnoty, vzťahy a š kola. Trnava: Typi Universitatis Tyrnaviensis 2019.
Brestovanský, Martin: Mýty o prosociálnosti, výchove charakteru a etickej výchove, in: Orbis scholae 14/3 (2020).
Burjan, Vladimír / Ftácnik, Milan /Jurás, Ivan u.a.: Učiace sa Slovensko. Národný program rozvoja výchovy a vzdelávania, in: https://www.minedu.sk/data/files/6987_uciace_sa_slovensko.pdf [abgerufen am 29.12.2021].
Burjan, Vladimír: Mala by byť etická výchova povinná pre všetkých žiakov, in: https://dobraskola.sk/mala-by-byt-eticka-vychova-povinna-pre-vsetkych-ziakov/ [abgerufen am 29.12.2021].
Centrum Vedecko-Technických Informácií SR. Informácie o školstve, in: https://www.cvtisr.sk/cvti-sr-vedecka-kniznica/informacie-o-skolstve.html?page_id=8868 [abgerufen am 29.12.2021].
Hanesova, Dana: Kľúčové princípy etickej výchovy v náboženskej výchove, in: Mravná výchova v školách na Slovensku a v zahraničí. Banská Bystrica: PF UMB 2009.
Hanesová, Dana: Náboženská výchova v školách. Banská Bystrica: PF UMB 2005.
hodnotám, in: https://www.truni.sk/spolocne-za-dobry-zivot-nasich-deti [abgerufen am 29.12.2021].
Klátiková, Elena: Multikultúrna výchova – liek na rozumovú a citovú krátkosť?, in: Pedagogické rozhľady 13/4 (2004).
Kosová, Beata / Porubský, Štefan: Transformačné premeny slovenského školstva po roku 1989. Banská Bystrica: PF UMB 2011.
Kučerová, Stanislava: Obecné základy mravní vý chovy. Brno: PFMU 1990.
Kudlácová, Blanka: História, súčasnosť a perspektívy predmetu etická výchova v SR, in: Mravná výchova v školách a Slovensku a v zahraničí. Banská Bystrica: PF UMB 2009.
Lencz, Ladislav / Krízová, Olga: Učebné osnovy etickej výchovy pre 5. až 9. ročník základnej školy, in: https://edumedia-depot.gei.de/bitstream/handle/11163/1315/773547673_1997.pdf?sequence= [abgerufen am 28.12.2021].
Lencz, Ladislav: Metódy etickej vý chovy. Bratislava: Metodické centrum 1993.
Lencz, Ladislav: Pedagogika etickej výchovy. Výchova k prosociálnosti. Bratislava: MC 1993.
Martincová, Romana: Implementácia etickej výchovy? Problémy a perspektívy, in: Pedagogika.sk 12/1 (2021).
Ministerstvo Skolstva SR. Pokyn MŠ SR č. 2004-8005/15678-E zo dňa 20.5.2004, in: https://www.minedu.sk/data/att/1225.pdf [abgerufen am 28.12.2021].
Náboženstvo a súčasnosť 3 (1984) 19–20, in: http://samizdat.sk/system/files/nabozenstvo-a-sucastnost/1984/nabozenstvo-a-sucastnost-1984-3.pdf [abgerufen am 28.12.2021].
Ohly, Lukas: Die absurde Alternative von Ethik- und Religionsunterricht. Ein logisch-ethischer Kommentar, in: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 16/2 (2017).
Reimer, Tibor: Náboženská výchova ako rozvoj náboženských kompetencií. Bratislava: Don Bosco 2020, 138–139.
Reimer, Tibor: Religiöse Bildung in der Slowakei, in: Jäggle, Martin / Rothgangel, Martin / Schlag, Thomas (Hg.): Religiöse Bildung an Schulen in Europa. Göttingen: V&R unipress 2013.
Roche Olivar, Roberto: Psicologia y Educacion para la Prosocialidad. Barcelona: Universidad Autónoma de Barcelona 1990; Roche Olivar, Roberto: Eticka výchova. Bratislava: Orbis Pictus Istropolitana 1992.
Sádovská, Anna: Mravná výchova. Trnava: Trnavská univerzita v Trnave 2012, 65.
Spoločne za dobrý život našich detí. Vyhlásenie akademickej iniciatívy na podporu výchovy k dobrým vzťahom a
Statny Pedagogický ústav: Vzdelávanie pre 21. storočie, in: https://vzdelavanie21.statpedu.sk [abgerufen am 29.12.2021].
Ústava Slovenskej republiky, in: https://www.slov-lex.sk/pravne-predpisy/SK/ZZ/1992/460/ [abgerufen am 28.12.2021].