Semantisches Differential über Gott

Semantisches Differential über Gott

Autor/innen

  • Thomas Benesch, Tit.Univ.-Prof. Dr. habil DDr.

Schlagworte:

Semantisches Differential, Gottesbild, Jugendliche, Faktorenanalyse, Religionsunterricht

Abstract

Es wurden qualitative Untersuchungen durchgeführt, um daraus das semantische Differential in Bezug auf das Gottesbild von Jugendlichen herauszuarbeiten. Diese Gegensatzpaare wurden in den Bereichen Umfeld sowie körperliche und geistige Merkmale qualifiziert. Aus einer Fülle von verschiedenen Gegensatzpaaren wurden 27 ausgewählt, die mithilfe einer schriftlichen Befragung von Jugendlichen in Beziehung zu Gott gebracht wurden. Das semantische Differential wurde mittels Faktorenanalyse untersucht.

Autor/innen-Biografie

Thomas Benesch, Tit.Univ.-Prof. Dr. habil DDr.

Tit.Univ.-Prof. Dr. habil DDr. Thomas Benesch, Religionspädagoge; Dozent an Pädagogischen Hochschulen und Universitäten im Fachbereich Naturwissenschaft und Didaktik; Professor an einer Höheren Bildenden Schule in Wien.

 

Dr.habil. DDr. Thomas Benesch e-mail: thomas.benesch@univie.ac.at GND: (DE-588)129550205

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Veröffentlicht

2019-03-11

Zitationsvorschlag

Benesch, T. (2019) „Semantisches Differential über Gott“, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 25(2), S. 173–180. Verfügbar unter: https://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/102 (Zugegriffen: 21 November 2024).
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