Rezension zu: Höger, Christian: Schöpfung, Urknall und Evolution - Einstellungen von Schüler*innen im biographischen Wandel
DOI:
https://doi.org/10.25364/10.29:2021.1.19Abstract
Rezension
HÖGER, Christian: Schöpfung, Urknall und Evolution - Einstellungen von Schüler*innen im biographischen Wandel. Ein qualitativ-empirischer Längsschnitt mit dem Ziel religionspädagogischer Pünktlichkeit im Religionsunterricht der Sekundarstufe, Berlin: LIT Verlag 2020 (Empirische Theologie 34).
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Veröffentlicht
2021-05-17
Zitationsvorschlag
Dangl, O. (2021) „Rezension zu: Höger, Christian: Schöpfung, Urknall und Evolution - Einstellungen von Schüler*innen im biographischen Wandel“, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 29(1), S. 297–300. doi: 10.25364/10.29:2021.1.19.
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