Religiöse Bildung angesichts von Krisensituationen und Krisenerfahrungen: Editorial

Religiöse Bildung angesichts von Krisensituationen und Krisenerfahrungen

Editorial

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.25364/10.30:2022.2.1

Abstract

Editorial

Autor/innen-Biografien

Karin Peter, Universität Wien

Dr.in Karin Peter, FWF Elise-Richter-Projektleiterin "Religionspädagogische Analysen zur Opferthematik" am Institut für Praktische Theologie der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Wien.

 

Dr.in Karin Peter

Universität Wien: Insitut für Praktische Theologie

Katholisch-Theologische Fakultät

Schenkenstraße 8-10

A-1010 Wien

e-mail: karin.peter(at)univie.ac.at

David Novakovits, Universität Wien- Institut für Praktische Theologie

Dr. David Novakovits ist Universitätsassistent („post-doc“) am Institut für Praktische Theologie der Katholisch-Theologischen Fakultät Wien.

 

Dr. David Novakovits

Universität Wien

Institut für Praktische Theologie

Katholisch-Theologische Fakultät

Schenkenstraße 8-10

A-1010 Wien

e-mail: david.novakovits(at)univie.ac.at

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Veröffentlicht

2022-11-14

Zitationsvorschlag

Peter, K. und Novakovits, D. (2022) „Religiöse Bildung angesichts von Krisensituationen und Krisenerfahrungen: Editorial“, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 30(2), S. 6–11. doi: 10.25364/10.30:2022.2.1.

Ausgabe

Bd. 30 Nr. 2 (2022): Religiöse Bildung angesichts von Krisensituationen und Krisenerfahrungen

Rubrik

Editorial