Rezension zu: JUEN, Petra: Pluralität durchleben. Religionen- und konfessionenübergreifende Zusammenarbeit an Tiroler Höheren Schulen, Stuttgart: Kohlhammer 2023 (= Studien zur Interreligiösen Religionspädagogik 7).

Tamara Nili-Freudenschuß

doi:10.25364/10.33:2025.2.20

Rezension zu: JUEN, Petra: Pluralität durchleben. Religionen- und konfessionenübergreifende Zusammenarbeit an Tiroler Höheren Schulen, Stuttgart: Kohlhammer 2023 (= Studien zur Interreligiösen Religionspädagogik 7).

Autor/innen

Tamara Nili-Freudenschuß Universität Wien

DOI:

https://doi.org/10.25364/10.33:2025.2.20

Autor/innen-Biografie

Tamara Nili-Freudenschuß, Universität Wien

Dr. Tamara Nili-Freudenschuß forschte und lehrte im Bereich Islamische Religionspädagogik am Institut für Islamisch-Theologische Studien der Universität Wien. Ihr 2024 abgeschlossenes Dissertationsprojekt widmete sich dem islamischen Religionsunterricht in Österreich im Rahmen einer quantitativ-religionspädagogischen Untersuchung. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen Bildung, Ausbildung und empirische Bildungsforschung.

Dr.in Tamara Nili-Freudenschuß
Kapellenweg 35/4/74
1220 Wien

E-Mail: tamara.freudenschuss@univie.ac.at

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Veröffentlicht

2025-11-14

Zitationsvorschlag

Nili-Freudenschuß, T. (2025) „Rezension zu: JUEN, Petra: Pluralität durchleben. Religionen- und konfessionenübergreifende Zusammenarbeit an Tiroler Höheren Schulen, Stuttgart: Kohlhammer 2023 (= Studien zur Interreligiösen Religionspädagogik 7)“., Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 33(2), S. 264–266. doi: 10.25364/10.33:2025.2.20.

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Ausgabe

Bd. 33 Nr. 2 (2025): Das Demokratische bilden

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