Rezension zu: ISIK, Tuba / KAMCILI-YILDIZ, Naciye: Islamische Religionsdidaktik. Ein Leitfaden für Unterricht und Studium, Paderborn: Brill Schöningh 2023.

Rezension zu: ISIK, Tuba / KAMCILI-YILDIZ, Naciye: Islamische Religionsdidaktik. Ein Leitfaden für Unterricht und Studium, Paderborn: Brill Schöningh 2023.

Authors

DOI:

https://doi.org/10.25364/10.32:2024.2.17

Author Biography

Said Topalovic, Universität Erlangen-Nürnberg

Dr. Said Topalovic ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Islamisch-Religiöse Studien mit Schwerpunkt Religionspädagogik/Religionslehre am Department Islamisch-Religiöse Studien (DIRS) der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. 

Dr. Said Topalovic, MA Department Islamisch-Religiöse Studien (DIRS) Lehrstuhl für Islamisch-Religiöse Studien mit Schwerpunkt Religionspädagogik/Religionslehre Nägelsbachstraße 25 D-91052 Erlangen e-mail: said.topalovic(at)fau.de      

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Published

2024-11-18

How to Cite

Topalovic, S. (2024) “Rezension zu: ISIK, Tuba / KAMCILI-YILDIZ, Naciye: Islamische Religionsdidaktik. Ein Leitfaden für Unterricht und Studium, Paderborn: Brill Schöningh 2023”., Austrian Journal of Religious Education, 32(2), pp. 254–257. doi: 10.25364/10.32:2024.2.17.

Issue

Vol. 32 No. 2 (2024): Critical Thinking. Interdisciplinary and didactical explorations of a new paradigm

Section

Bookreviews

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Copyright (c) 2024 Said Topalovic

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