Rezension zu: CHROSTOWSKI, Mariusz: Populismus als Herausforderung für religiöse Bildung in Polen: Empirische Analyse der Nähe und Distanz zu den populistischen Einstellungen bei Abiturientinnen und Abiturienten in Polen und ihre Relevanz für sozial und religionspädagogische Praxis, Herne: Gabriele Schäfer Verlag 2023 (Didaktische Beiträge 8).

Rezension zu: CHROSTOWSKI, Mariusz: Populismus als Herausforderung für religiöse Bildung in Polen: Empirische Analyse der Nähe und Distanz zu den populistischen Einstellungen bei Abiturientinnen und Abiturienten in Polen und ihre Relevanz für sozial und religionspädagogische Praxis, Herne: Gabriele Schäfer Verlag 2023 (Didaktische Beiträge 8).

Authors

  • Bernhard Grümme Ruhr-Universität Bochum: Lehrstuhl für Religionspädagogik und Katechetik

DOI:

https://doi.org/10.25364/10.33:2025.2.19

Author Biography

Bernhard Grümme, Ruhr-Universität Bochum: Lehrstuhl für Religionspädagogik und Katechetik

Prof. Dr. Bernhard Grümme, Lehrstuhlinhaber für Religionspädagogik und Katechetik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Ruhr-Universität Bochum.

Prof. Dr. Bernhard Grümme
Lehrstuhl für Religionspädagogik und Katechetik
Katholisch-Theologische Fakultät
Ruhr-Universität Bochum
Universitätsstraße 150
D-44801 Bochum

E-Mail: bernhard.gruemme@rub.de

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Published

2025-11-14

How to Cite

Grümme, B. (2025) “Rezension zu: CHROSTOWSKI, Mariusz: Populismus als Herausforderung für religiöse Bildung in Polen: Empirische Analyse der Nähe und Distanz zu den populistischen Einstellungen bei Abiturientinnen und Abiturienten in Polen und ihre Relevanz für sozial und religionspädagogische Praxis, Herne: Gabriele Schäfer Verlag 2023 (Didaktische Beiträge 8)”., Austrian Journal of Religious Education, 33(2), pp. 259–263. doi: 10.25364/10.33:2025.2.19.

Issue

Vol. 33 No. 2 (2025): Democratic Education

Section

Bookreviews

License

Copyright (c) 2025 Bernhard Grümme

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