Rechtliche Rahmenbedingungen für einen konfessionell-kooperativen Religionsunterricht in den öffentlichen Schulen Österreichs

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Veröffentlicht Feb 13, 2019

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Wilhelm Rees, O. Univ.-Prof. Dr
Institut für Praktische Theologie

Abstract

Ausgehend von der historischen Entwicklung und den religionsrechtlichen Vorgaben der Republik Österreich wird aus römisch-katholischer Perspektive versucht, Möglichkeiten der interkonfessionellen bzw. interreligiösen Kooperation im Rahmen des Religionsunterrichts in den öffentlichen Schulen Österreichs auszuloten.


 

Artikel-Details

Zitationsvorschlag
Rees, W. (2019) Rechtliche Rahmenbedingungen für einen konfessionell-kooperativen Religionsunterricht in den öffentlichen Schulen Österreichs, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 26(2), S. 47-68. Verfügbar unter: https://oerf-journal.eu/index.php/oerf/article/view/49 (Zugegriffen: 20April2024).
Ausgabe
Bd. 26 Nr. 2 (2018): Zukunftsperspektiven für den konfessionellen Religionsunterricht in Österreich
Rubrik
Artikel - Themenspezifisch
Autor/innen-Biografie

Wilhelm Rees, O. Univ.-Prof. Dr, Institut für Praktische Theologie

Univ. Prof. Dr. Wilhelm Rees, Institut für Praktische Theologie der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Innsbruck, Fachbereich Kirchenrecht.

  O. Univ.-Prof. Dr. Wilhelm Rees Institut für Praktische Theologie Universität Innsbruck Karl-Rahner-Platz 1 A-6020 Innsbruck e-mail: Wilhelm.Rees@uibk.ac.at