Schule als zentraler Ort für Religionskontakte bei Jugendlichen im ländlichen Raum: Aus einer empirischen Studie zu religiöser Vielfalt in Österreich

Schule als zentraler Ort für Religionskontakte bei Jugendlichen im ländlichen Raum

Aus einer empirischen Studie zu religiöser Vielfalt in Österreich

Autor/innen

  • Karsten Bernhard Konstantin Lehmann Kirchlich Pädagogische Hochschule Wien/Krems
  • Anne Koch Universität Freiburg i.Br. https://orcid.org/0000-0002-3420-4875
  • Halid Akpinar Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems
  • Aleksandra Jaramaz Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
  • Erdal Kalayci Kirchlich Pädagogische Hochschule Wien/Krems
  • Alexandra Katzian Paris London Universität Salzburg
  • Eva Salvador KPH Edith Stein
  • Monika Wagner Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
  • Elisabeth Walcherberger Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
  • Sonja Waldner Kirchlich Pädagogische Hochschule Edith/Stein

DOI:

https://doi.org/10.25364/10.31:2023.1.12

Schlagworte:

religiöse Vielfalt, Jugendliche, Landleben, Österreich, religiöse Minderheit

Abstract

Auf der Basis von 15 Gruppeninterviews 2021-22 mit Jugendlichen in säkularen, alevitischen, sunnitischen, protestantischen und katholischen Gruppen in Tirol, Vorarlberg, Oberösterreich und Niederösterreich, wird nach dem empirischen Ort religiöser Vielfalt in der Lebenswelt von Jugendlichen gefragt, die in ländlichen Regionen Österreichs leben. Schule wird von den Jugendlichen als zentraler Kontaktorte mit religiöser Vielfalt beschrieben, wobei die Teilnahme am Religionsunterricht der Marker religiöser Differenz ist und die Kontakte meist als marginal und informationsbasiert wahrgenommen werden.

Autor/innen-Biografien

Karsten Bernhard Konstantin Lehmann, Kirchlich Pädagogische Hochschule Wien/Krems

HS-Prof. Dr. Karsten Lehmann, Hochschulprofessor für ‘Interreligiosität‘ an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien / Krems sowie Leiter des SIR – Spezialforschungsbereichs Interreligiosität ebendort.

 

HS-Prof. Dr. Karsten Lehmann

Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems

Spezialforschungsbereich ‚Interreligiosität‘

Mayerweckstraße 1

A-1210 Wien

e-mail: karsten.lehmann(at)kphvie.ac.at

Anne Koch, Universität Freiburg i.Br.

Prof.in Dr.in Anne Koch, Professorin für Religionswissenschaft, Universität Freiburg. Forschungsschwerpunkte: Religionsdiskurse der Gegenwart, Religionsökonomie, Religionsästhetik.

 

Prof.in Dr.in Anne Koch

Universität Freiburg

Theologische Fakultät: Religionswissenschaft

D-79085 Freiburg i. Br.

e-mail: anne.koch(at)theol.uni-freiburg.de

Halid Akpinar, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems

Mag. Halid Akpinar, MA, Mitarbeiter am Institut Islamische Religion der Kirchlich Pädagogischen Hochschule Wien/Krems.

 

Mag. Halid Akpinar MA

Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems

Institut für Islamische Religion

Mayerweckstraße 1

A-1210 Wien

e-mail: halid.akpinar(at)kphvie.ac.at

Aleksandra Jaramaz, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz

Aleksandra Jaramaz, BEd, Hochschullehrende am Institut für Forschung und Entwicklung der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz und Schulleitung der MS Garsten.

 

Aleksandra Jaramaz, BEd

Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz

Salesianumweg 3

A-4020 Linz

e-mail: aleksandra.jaramaz(at)ph-linz.at

Erdal Kalayci, Kirchlich Pädagogische Hochschule Wien/Krems

Mag. Dr. Erdal Kalayci, MA, Hochschullehrer am Institut für Alevitische Religion und Koordinator für Fortbildung der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems.

 

Mag. Dr. Erdal Kalayci, MA

Kirchlich Pädagogische Hochschule Wien/Krems

Institut für Alevitische Religion

Mayerweckstraße 1

A-1210 Wien

e-mail: erdal.kalayci(at)kphvie.ac.at

Alexandra Katzian, Paris London Universität Salzburg

Alexandra Katzian, MA, ehemalige Studienassistentin am SIR - Spezialfoschungsbereich Interreligiosität, Dissertantin am Zentrum Theologie Interkulturell und Studium der Religionen der Universität Salzburg sowie Projektmanagerin LEADER Region Südliches Waldviertel-Nibelungengau.

 

Alexandra Katzian, MA

LEADER Region Südliches Waldvierte-Nibelungengau

Unterer Markt 10

A-3631 Ottenschlag

e-mail: a.katzian(at)leaderregion.at

Eva Salvador, KPH Edith Stein

Mag.a Dipl.Päd.in Eva Salvador, Hochschullehrerin an der KPH Edith Stein, Institut für Lehrer*innenbildung, Institut für Pädagogisch Praktische Studien und Schulforschung, Fachbereiche Pädagogische Diagnostik und Nachhaltigkeit 

 

Mag.a Dipl.Päd.in Eva Salvador

Pädagogische Hochschule Edith Stein

Hochschulstandort Stams

Stiftshof 1

A-6422 Stams

e-mail: eva.salvador@kph-es.at

Monika Wagner, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz

Mag.a Dipl. Päd.in Monika Wagner, Hochschullehrende am Institut für Religionspädagogik der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz, Fachbereich Religionsdidaktik, Religions- und Spiritualitätsbildung, Schulpraktische Begleitung und Begleitung der außerunterrichtlichen Praktika, Wertekommunikation und christliche Ethik. 

 

Mag.a Dipl. Päd.in Monika Wagner

Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz

Institut für Religionspädagogik

Salesianumweg 3

A-4020 Linz

e-mail: monika.wagner(at)ph-linz.at

Elisabeth Walcherberger, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz

Mag.a Elisabeth Walcherberger, Lehrende an der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz, Institut für Religionspädagogik.

 

Mag.a Elisabeth Walcherberger

Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz

Institut für Religionspädagogik

Salesianumweg 3

A-4020 Linz

e-mail: elisabeth.walcherberger(at)ph-linz.at

Sonja Waldner, Kirchlich Pädagogische Hochschule Edith/Stein

Mag.a Dipl.Päd.in Sonja Waldner, BEd, Hochschullehrerin an der KPH Edith Stein, Institut für Lehrer*innenbildung, Institut für Pädagogisch Praktische Studien und Schulforschung, Fachbereich Primarstufendidaktik.

 

Mag.a Dipl.Päd.in Sonja Waldner, BEd

Kirchlich Pädagogische Hochschule Edith/Stein

Hochschulstandort Stams

Stiftshof 1

A-6422 Stams

e-mail: sonja.waldner(at)kph-es.at

Downloads

Veröffentlicht

2023-05-15

Zitationsvorschlag

Lehmann, K. B. K. (2023) „Schule als zentraler Ort für Religionskontakte bei Jugendlichen im ländlichen Raum: Aus einer empirischen Studie zu religiöser Vielfalt in Österreich“, Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 31(1), S. 208–231. doi: 10.25364/10.31:2023.1.12.

Ausgabe

Bd. 31 Nr. 1 (2023): Postkoloniale Perspektiven in der Religionspädagogik

Rubrik

Weitere wissenschaftliche Beiträge