Vol. 25 No. 1 (2017): Lebenswelten und Religiosität Jugendlicher

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Published: 2017-01-01

Lebenswelten und Religiosität Jugendlicher Editorial

Wolfgang Weirer

4-6
- Editorial_2017_PDF (Deutsch)
Freakout versus Normcore Youth and Youthcultures in the Second Decade of the 21st Century

Beate Großegger, Dr.in

7-16
- Großegger_PDF (Deutsch)
What’s important to adolescents... Exemplified results of the study “Living environment - value system and behavioural disposition of adolescents in Vorarlberg 2016"

Helga Kohler-Spiegel, Prof. Dr.

17-27
- Kohler-Spiegel_PDF (Deutsch)
Spatial Action of Youth as empirical challenge The example of public spaces

Cathleen Grunert, Prof. Dr.phil. habil., Katja Ludwig, Dipl.-Päd.

28-37
- Grunert_Ludwig_PDF (Deutsch)
Young People Get a Chance to Speak: Conceptions of Sacred Spaces and Liturgy Come into View

Laura Otte, Gero Peters

38-46
- Otte_Peters_PDF (Deutsch)
Adolescent lifestyles and religiosity

Carsten Gennerich, Prof. Dr.habil.

47-63
- Gennerich_PDF (Deutsch)
Religion in the Lives of Socio-Economically Disadvantaged Young People Findings of an Empirical Study

Dörthe Vieregge, Dr.in

64-73
- Vieregge_PDF (Deutsch)
Forms of religious praxis of young muslims in Austria in everyday life Tendencies of virtualization, religious bricolage, and the processual character of religious life

Jonas Kolb, Mag.

74-87
- Kolb_PDF (Deutsch)
Construction of Religiosity among Muslim Adolescents

Thomas Benesch, Tit.Univ.-Prof. Dr. habil DDr., Christian Feichtinger, DDr.

88-96
- Benesch_Feichtinger_PDF (Deutsch)

Learning and teaching with new media in Islamic religious instruction

Aida Tuhcic, Mag.a, M.A., Said Topalovic, MA, BEd

97-106
- Tuhcic_Topalovic_PDF (Deutsch)
Spirituality as an Educational Attempt: An Islamic religious and moral educational Contemplation

Mizrap Polat, Assoc. Prof. Dr.

107-116
- Polat_PDF (Deutsch)
Stories of the Quran as a Basis for Theological and Intellectual Discussions in Islamic Religious Lessons and Their Inclusion in the Relevant Curriculum of German Primary Schools

Mizrap Polat, Assoc. Prof. Dr.

117-125
- Polat_PDF (Deutsch)
Contemporary artists react on religion: how does this affect religious education?

Viera Pirker, Dr.in

126-138
- Pirker_PDF (Deutsch)
‚Alles andere außer Begegnung ist aus der Konservendose?!' Ein Screenshot über die Vermittlung des Islams im katholischen Religionsunterricht der Sekundarstufe II

Katharina Becher

145-147
- Becher_PDF (Deutsch)
Jakobs Kampf im Zwiespalt zwischen Text- und Kindgemäßheit Eine Analyse der Stelle Gen 32,23–33 in neueren Kinderbibeln unter besonderer Beachtung der sprachlichen und illustratorischen Gewalt- und Gottesdarstellungen

Agnes Gmoser, Mag.a

148-150
- Gmoser_PDF (Deutsch)

Rezension zu: Bert Roebben: Theology made in Dignity. On the Precarious Role of Theology in Religious Education

Thomas Krobath, Vizerektor HS-Prof. Mag. Dr., MAS

139-141
- Krobath_PDF (Deutsch)
Rezension zu: Ahmet Toprak/ Gerrit Weitzel: Salafismus in Deutschland. Jugendkulturelle Aspekte, pädagogische Perspektiven

Christian Feichtinger

142-144
- Feichtinger_PDF (Deutsch)
Review to: Roebben, Bert: Theology made in Dignity

Thomas Krobath, Vizerektor HS Prof. Mag. Dr. , MAS

139-141
- Krobath_PDF (Deutsch)